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专科各专业培养方案
2011-04-21 00:00   审核人:   (点击量:)
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会计专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识和能力,
适合各类企业、行政事业单位以及会计事务所等机构从事会计、财务、审计及经营管理工作和教学等方面工作的实用型人才。
二、培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,要求学生掌握宽厚的基础知识,主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、初步掌握会计学的基本理论和基本知识;
2、初步掌握会计学的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分
析和解决会计问题的基本能力;
4、熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度;
5、了解本专业的发展动态;
6、掌握资料查询的基本方法,具有一定的实际工作能力。
四、主要课程
经济法、统计学、基础会计学、中级财务会计、管理会计、预算会计、财务管理等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
经济管理专业(专科)
一、专业培养目标
培养具有现代经济管理的基础理论和相关的科学基础知识,掌握经济管理的基本方法和技能,能在各类企事业、科研单位和各级政府部门从事管理、市场营销、金融财会、行政管理等方面工作的实用型人才。
、专业培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,要求学生掌握宽厚的基础知识,掌握经济管理科学的基本理论和基本知识,具备分析和解决实际问题的基本能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、初步掌握现代经济管理的基本理论、基本知识,具有相关的科学知识和较宽广的人文、社会科学知识;
2、初步掌握企业管理、经济核算、经济调查与分析等基本方法;
3、具有一定的获取新知识、组织协调、分析和解决实际问题以及运用计算机处理经济信息和收集经济信息的基本能力;
4、熟悉国家有关经济管理的方针、政策和法规;
5、了解经济管理的发展动态;
6、掌握资料查询的基本方法,具有一定的从事经济工作的能力。
四、主要课程
政治经济学、基础会计、管理会计、统计学、经济法、财务管理、市场营销学、技术经济学等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
工商企业管理专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养具有工商管理基本理论、基本知识和基本技能,熟悉我国工商管理的有关方针、政策和法规,适合在各种类型的工商企业从事生产管理、市场营销、财务管理、组织管理、质量管理、人力资源管理等工作,以及在有关政府部门等事业行政单位从事相关管理工作的实用型人才。
二、培养基本规格要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,要求学生系统掌握现代管理理论和专业知识,具有较高的管理素质和计算机应用能力,具有较强的分析和解决实际问题能力。
三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、初步掌握管理学、经济学和现代企业管理的基本理论、基本
知识;
2、初步掌握企业管理的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及解决企业管理工
作问题的基本能力;
4、熟悉我国有关工商企业管理的方针、政策与法规;
5、了解本学科的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作
能力。
四、主要课程
基础会计学、现代管理学、统计学、经济法、人力资源管理、市场营销学、企业管理概论等。
五、、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
国际经济与贸易专业(专科)
一、专业培养目标
本专业主要培养具备国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟悉国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的实用型人才。
二、培养基本规格要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作能力。
三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、初步掌握经济学基本理论和方法;
2、初步掌握国际经济学的理论和方法,了解国际经济学、国际
贸易理论发展的动态;
3、能运用计量、统计、会计方法进行简单的分析和研究:
4、了解中国的经济政策和法规;
5、能够熟练掌握国际贸易基本技能;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作
能力。
四、主要课程
政治经济学、基础会计学、国际贸易实务、国际金融学、国际物流、国际商法、市场营销学等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
市场营销专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养具备市场营销和管理、经济、法律等方面知识和能力,能适应于各类企业、其他企事业单位、政府机关及其它有关部门从事市场营销与管理、市场调查与预测等方面工作的实用型人才。
二、培养基本规格要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销方法与技巧方面的训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。
三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、初步掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
2、初步掌握市场营销的定性、定量分析方法;
3、初步掌握产品营销的基本技能和方法;
4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;
5、熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作能力;
四、主要课程
经济法、统计学、基础会计学、市场营销学、消费行为学、市场调查与预测、公共关系学等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
林业技术专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备林学基本理论、基本知识和基本技能,基础扎实,能在林业、农业、环保、城镇建设等
行业从事森林培育、森林资源经营与管理、森林生态建设、城镇环境恢复与维护等方面工作,具有进一步自主学习能力的实用型人才。
二、专业培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,掌握宽厚的基础知识,接受良好的基本理论熏陶,坚实的林业专业知识培养,掌握森林经营、林木良种选育、城镇绿化养护管理、林木病虫害防治等基本理论与基本技能;要求学生基础扎实,具备教强的动手实践能力,具有进一步自主学习的能力和较强的创新精神。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、初步掌握林学、生态学等方面的基本理论和基本知识,具备运用基本原理和方法解决问题的能力;
2、初步掌握森林培育、森林资源经营管理、城镇生态建设等方面的基本理论、基本知识和基本技能;
3、初步掌握林业相关的理论与政策、法令法规,具有对林业活动进行组织和管理的能力;
4、初步掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备进一步自主学习的能力,并具有一定的实际工作能力。
四、主要课程
观赏树木学、森林培育学、生态学基础、林木遗传育种学、森林病虫害防治与检疫、森林资源经营与管理等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
园艺技术专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,了解园艺学发展前沿和趋势,经受科学思维和实践技能的训练,具有一定的科技应用和技术推广服务与管理的综合能力,综合素质高,适应能力强,能在园艺及相关部门从事与园艺有关的技术推广、经营管理等工作的实用型人才。
二、培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习生物学和园艺学的基本理论、基本知识,受到园艺植物生产、管理方面的基本训练,具有园艺技术开发和推广、园艺企业经营管理等方面基本能力和从事相邻专业领域工作的适应能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、初步掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;
2、初步掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、品种选育和良种繁育等方面的基本技能;
3、熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策、法规;
4、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产的发展趋势;
5、具有农业经营管理和园艺新技术推广的基本能力;
6、有较强的调查组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理的基本能力。
四、专业主要课程
观赏树木学、花卉学、设施园艺、盆景艺术、蔬菜学、果树学等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
园林技术专业(专科)
一、培养目标
本专业培养掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,具备园林规划设计、管理的能力,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培及养护的实用型人才。
二、培养基本规格要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到美术及表现技法、规划设计、园林植物栽培与繁育等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林工程、园林建筑、园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、要求学生有宽厚的基础知识,良好的思想品德、身体素质和人文素养;
2、具备扎实的园林学、建筑学基本理论知识;
3、初步掌握风景名胜区规划、森林公园规划、各类城市园林绿地规划设计方法;掌握园林绿化施工与管理技术;掌握园林植物栽培、繁育及养护管理技术;
4、熟悉我国国土绿化、风景区规划及建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规;
5、具有一定的科学研究能力,了解国内园林学科的应用前景及发展动态。
四、主要课程
观赏树木学、园林设计初步、园林工程学、园林植物栽培管理、盆景艺术、生态学基础等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
建筑设计技术专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养具备美学、建筑设计等的基础理论、基本知识和应用技能,掌握建筑材料的运用、建筑表现技法、计算机辅助设计等方面的知识和技能,能在企事业单位、专业建筑设计机构从事建筑设计、建筑装饰装修和工程施工组织管理的实用型人才。
、专业培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习建筑设计、建筑历史与理论、建筑设计技术等方面的基本理论与基本知识,接受宽厚的专业理论基础、扎实的基本功以及较强的建筑设计能力等方面的基本训练,具有基本的建筑设计能力,并对规划、建筑环境艺术设计等其它相近或相关的设计领域具有较强的适应能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、具备较强的艺术修养和审美观;
2、掌握建筑美学、制图、建筑设计和建筑材料应用的基本理论和基本知识;
3、掌握具有表现技法、建筑工程预算、计算机辅助设计等基本技能;
4、熟悉建筑设计、建筑施工、工程预算等的质量控制、管理的政策和法规;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作能力;
6、熟悉有关人文科学和经济管理的基本知识。
四、主要课程
建筑制图、建筑力学、建筑构造与材料、计算机辅助设计、建筑结构、制图与透视、三大构成等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
建筑工程管理专业(专科)
一、培养目标
本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,获得建筑师基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力的,有创新精神的实用型技术人才。
、专业培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习建筑设计、建筑历史与理论、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,接受宽厚的专业理论基础、扎实的基本功训练以及较强的建筑设计能力和较高的艺术素养等方面的基本训练,具有较强的建筑设计能力,并对规划、建筑环境艺术设计等其它相近或相关的设计领域具有较强的适应能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、具有哲学及方法论、经济学、法律等基本的人文社会科学理论知识和素养;
2、具有高等数学、力学、材料学、环境科学等学科的基本自然科学理论知识和素养;
3、具有建筑发展史、城市规划、建筑设计基本原理、建筑物理环境、空间形体表达基础等扎实的专业基本知识和基本理论;
4、具有建筑设计能力和初步的研究和应用开发能力;
5、具有一定的实际工作能力,了解国内外建筑学科的应用前景及发展动态。
、主要课程
现代管理学、制图与透视、建筑构造与材料、建筑结构、建筑施工、建筑工程项目管理、建筑工程定额与预算等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
机械设计制造与自动化专业(专科)
一、专业培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德、智、体全面发展的,在机械设计制造及其自动化领域内,从事机电产品设计制造、技术运用的实用型工程技术人才。
、专业培养基本要求
本专业要求学生具有良好的思想品德素质、心理素质和身体素质,主要学习机械设计、制造及机电控制的基础理论,获得现代机械工程师素质和技能基本训练,具有进行机电产品设计、制造及设备自动控制、生产组织管理的基本能力。
三、毕业生主要获得以下方面的知识和能力
1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及运用文字表达能力;
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础等基础知识;
3、具有本专业必需的制图、计算、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4、具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解其发展趋势;
5、具有初步的科技开发及组织管理能力。
四、主要课程
计算机辅助设计、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、机械加工设备、机械制造技术、工程力学、数控技术与应用等。
五、学制
学制3年,学习时间2.5年~4年。
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